Apprendimento generato dai dipendenti: Come sviluppare una formazione che stimoli le prestazioni

Recensioni dei lettori

Il libro “Employee-Generated Learning” è molto apprezzato per le sue intuizioni pratiche e le strategie attuabili per migliorare l'apprendimento e lo sviluppo (L&D) all'interno delle organizzazioni sfruttando i contenuti creati dai dipendenti. Molti recensori trovano che il libro trasformi il modo in cui viene affrontato l'apprendimento sul posto di lavoro, sottolineando l'importanza di coinvolgere i dipendenti nel processo di apprendimento.

Il libro è noto per essere pratico, prescrittivo e facile da implementare. I recensori sottolineano la sua capacità di cambiare la prospettiva dell'apprendimento sul posto di lavoro, di rendere l'apprendimento più collaborativo e coinvolgente e di fornire passi chiari e casi di studio per un'implementazione di successo dei contenuti generati dai dipendenti. È considerata una risorsa essenziale per i professionisti L&D di diversi ruoli.

Alcuni potrebbero ritenere che le idee presentate richiedano un cambiamento nella cultura organizzativa che potrebbe essere difficile da implementare. Sebbene il libro sia stato ben accolto, non sono stati segnalati svantaggi significativi nelle recensioni, il che indica che il libro è ampiamente considerato vantaggioso.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Employee-Generated Learning: How to Develop Training That Drives Performance

Contenuto del libro:

I dipendenti hanno bisogno di soluzioni rapide e aggiornate ai loro problemi aziendali. Queste soluzioni devono essere basate su prove e facilmente applicabili").

Le aziende lo sanno, ma troppo spesso adottano una strategia di apprendimento in cui i contenuti sono creati da un dipartimento centralizzato di apprendimento e sviluppo (L&D) senza alcun contributo da parte dei dipendenti esistenti. Si tratta di una strategia lenta, costosa, molto difficile da mantenere aggiornata e impossibile da generare al passo con i tempi. La soluzione consiste nello spostare la creazione di contenuti da un approccio top-down a uno bottom-up. Questo è l'apprendimento generato dai dipendenti e consente loro di condividere le proprie conoscenze in tutta l'azienda. In questo modo i professionisti L&D hanno il tempo di concentrarsi sulla strategia di apprendimento, sulla cultura, sull'analisi e sul ROI, oltre a garantire che non ci siano lacune di conoscenza quando i dipendenti lasciano l'organizzazione.

Questo libro è una guida pratica che spiega cos'è l'apprendimento generato dai dipendenti, i vantaggi di questo approccio, come implementarlo e fornisce un quadro di riferimento che può essere utilizzato da organizzazioni di qualsiasi dimensione. Tratta il passaggio dall'apprendimento formale a quello informale, mentre i dipendenti lavorano in ambienti di apprendimento remoti, ibridi e di persona, nonché il passaggio dall'apprendimento teorico all'apprendimento come supporto alle prestazioni. Inoltre, illustra i guadagni in termini di prestazioni, finanze e produttività che ne possono derivare. Vengono inoltre fornite indicazioni su come l'apprendimento generato dai dipendenti possa essere integrato negli ecosistemi di apprendimento esistenti. L'apprendimento generato dai dipendenti" è ricco di esempi e casi di studio di aziende come T-Mobile, Sodexo, AstraZeneca e Danone. Si tratta di un libro ideale per tutti i professionisti dell'apprendimento che desiderano migliorare la propria forza lavoro al passo con i tempi, sfruttare le conoscenze e l'esperienza del personale esistente e migliorare le prestazioni individuali e aziendali.