Apprendimento d'azione e ricerca d'azione: Generi e approcci

Titolo originale:

Action Learning and Action Research: Genres and Approaches

Contenuto del libro:

La ricerca-azione (AR) è una metodologia ideale per consentire risultati pratici ed emancipativi, nonché per generare una teoria pertinente e autentica. Di conseguenza, ha guadagnato popolarità in tutto il mondo.

Tuttavia, questo paradigma emergente di AR nelle scienze sociali è stato ampiamente frainteso e utilizzato in modo improprio da ricercatori, educatori e professionisti. L'integrazione dell'Action Learning con l'Action Research approfondisce la comprensione e contribuisce a nuove conoscenze sulla teoria, la pratica e i processi dell'Action Learning (AL) e dell'Action Research (AR). Chiarisce cosa costituisce l'AL/AR nelle sue molteplici forme e cosa non lo è.

L'AL e l'AR consentono ai partecipanti di affrontare efficacemente le sfide globali sempre più complesse che l'umanità si trova ad affrontare nel ventunesimo secolo, di raggiungere collettivamente risultati pratici, emancipatori e sostenibili e di generare una teoria pertinente e autentica. Questo libro, scritto da esperti di fama internazionale, è il primo a fornire una panoramica completa dei principali generi e approcci di AL/AR.

Gli autori spiegano il genere di loro competenza, riflettono sulle loro ricche esperienze in merito e considerano sia le caratteristiche comuni a tutto il paradigma AL/AR, sia ciò che è distintivo del particolare genere di cui si occupano. Questo libro discute il cosa, il perché e il come del loro particolare approccio e si rivelerà prezioso sia per i ricercatori che per gli operatori del settore.