Apprendimento creativo nei primi anni di vita - coltivare le caratteristiche della creatività (Mohammed Ruksana (University of East London UK))

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Titolo originale:

Creative Learning in the Early Years - Nurturing the Characteristics of Creativity (Mohammed Ruksana (University of East London UK))

Contenuto del libro:

Con uno sguardo nuovo sul ruolo della creatività nei primi anni di vita, questa guida accessibile esplora cosa si intende per creatività e considera come le abilità, i comportamenti e il pensiero creativi possano essere identificati e promossi nel singolo bambino. Sostenuti dalle più recenti ricerche e politiche, i capitoli illustrano come adottare atteggiamenti creativi in tutte le aree disciplinari e come massimizzare le opportunità di creatività.

Creative Learning in the Early Years riconosce il potere dei processi creativi nell'aiutare i bambini a raggiungere il loro pieno potenziale nei primi anni di vita e oltre. Gli strumenti di lavoro fotocopiabili consentono al lettore di pianificare, osservare, valutare e registrare i progressi nello sviluppo di approcci ludici e creativi, mentre i consigli pratici e gli esempi dimostrabili sono facilmente integrabili nella pratica esistente. Gli argomenti trattati comprendono:

⬤ riconoscere e incoraggiare le tendenze creative.

⬤ stimolare l'immaginazione del bambino.

⬤ sviluppare la creatività e l'autoconsapevolezza degli adulti.

⬤ creare ambienti favorevoli e spazi creativi.

⬤ utilizzare la documentazione e la pianificazione per ispirare la creatività.

Una guida stimolante e accessibile che incoraggia l'esplorazione, la sperimentazione, la riflessione e lo sviluppo, Creative Learning in the Early Years (Apprendimento creativo nei primi anni) sosterrà gli operatori dei primi anni, attuali e futuri, nella scoperta delle ricche opportunità offerte dalla pratica creativa.