Apprendimento capovolto per l'insegnamento delle scienze

Recensioni dei lettori

Il libro “Flipped Learning for Science Instruction” (Apprendimento capovolto per l'insegnamento delle scienze) di Jonathan Bergmann e Aaron Sams fornisce spunti e strategie pratiche per gli insegnanti di scienze che desiderano implementare le tecniche di flipped classroom. È apprezzato per la facilità di lettura, gli esempi utili e le idee per coinvolgere gli studenti, ma è anche criticato per l'eccessiva brevità e ripetitività dei contenuti rispetto ad altre opere degli autori.

⬤ Facile da leggere e coinvolgente.
⬤ Ricco di informazioni utili e di strategie pratiche per il capovolgimento delle lezioni.
⬤ Esempi rilevanti di implementazione del flipping in vari modelli didattici.
⬤ Adatto sia agli educatori scientifici alle prime armi che a quelli esperti.
⬤ Evidenzia l'importanza dell'interazione insegnante-studente durante le lezioni.

⬤ Considerato breve e con contenuti limitati; alcune recensioni lo hanno definito un “pamphlet”.
⬤ Informazioni ripetitive per chi conosce i lavori precedenti degli autori.
⬤ Manca una guida dettagliata su come implementare le strategie di flipping.
⬤ Alcune recensioni affermano che non vale la pena acquistarlo rispetto alle risorse disponibili gratuitamente online.

(basato su 16 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Flipped Learning for Science Instruction

Contenuto del libro:

Dagli autori del bestseller Flip Your Classroom, questo libro mostra agli educatori come applicare con successo il modello della flipped classroom nelle classi di scienze. Dopo il loro libro di riferimento, gli innovatori dell'educazione capovolta Jonathan Bergmann e Aaron Sams tornano con una serie di libri che supportano l'apprendimento capovolto nelle quattro aree tematiche di scienze, matematica, inglese e studi sociali, nonché nelle classi elementari.

Questo libro è una guida pratica per gli insegnanti di scienze interessati a capovolgere le loro classi. Ogni capitolo offre indicazioni pratiche su: Come affrontare la pianificazione delle lezioni Cosa fare con le ore di lezione e di laboratorio Come il modello flipped può affiancare l'apprendimento attraverso tecniche di indagine e di progetto Flipped Learning for Science Instruction aiuta gli insegnanti di scienze ad affrontare la realtà dell'insegnamento in un mondo sempre più interconnesso e digitale.

Questo libro è una guida per gli insegnanti di scienze che stanno iniziando a capovolgere le loro classi o che sono interessati a esplorare il modello capovolto per la prima volta. Destinatari: Insegnanti di scienze K-12.