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Titolo originale:
Project-Based Learning: How to Approach, Report, Present, and Learn from Course-Long Projects
Contenuto del libro:
Questo libro fornisce agli studenti una guida su come affrontare il modulo di insegnamento basato su progetti.
L'apprendimento basato su progetti è diverso dalle lezioni tradizionali e richiede agli studenti un comportamento diverso da quello della classe tradizionale. Vengono trattati diversi tipi di progetti, come quelli che contribuiscono alla teoria e quelli che contribuiscono alla pratica, per spiegare agli studenti cosa aspettarsi, come affrontare il progetto, come interagire con gli studenti in gruppo e come interagire con l'istruttore.
La discussione include molti esempi utili.
Altre informazioni sul libro:
| ISBN: | 9781631574757 |
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| Editore: | |
| Rilegatura: | Copertina morbida |
Acquisto:
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