Apprendere per il successo: Come i comportamenti di apprendimento del team possono aiutare i team di progetto ad aumentare le prestazioni dei loro progetti

Titolo originale:

Learning for Success: How Team Learning Behaviors Can Help Project Teams to Increase the Performance of Their Projects

Contenuto del libro:

In Learning For Success, gli autori Peter Storm, Chantal Savelsbergh e Ben Kuipers sostengono che la maggior parte dei progetti ha due obiettivi diversi ma complementari: la performance e l'apprendimento. L'apprendimento aiuta le prestazioni del progetto in corso e di quelli futuri.

Funziona anche al contrario: una buona performance stimola il desiderio di diventare ancora migliore, il che porta a scoprire come farlo. In altre parole, le buone prestazioni stimolano il desiderio di imparare.

Ma quanto si dimostrano validi questi principi nella pratica? Questo libro, intitolato Come i comportamenti di apprendimento del team possono aiutare i team di progetto a incrementare le prestazioni dei loro progetti, presenta una ricerca sulla correlazione positiva tra prestazioni del team e apprendimento del team. Semplici esperimenti di laboratorio hanno dimostrato che è così, ma gli autori verificano se lo stesso vale per i progetti del mondo reale, che sono più complessi, più lunghi e più difficili.