Applicazioni della Rti, Volume 2, 2: Valutazione, analisi e processo decisionale

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti: alcuni ne hanno lodato la praticità, mentre altri hanno criticato i numerosi refusi ed errori grammaticali.

Facile da usare e pratico per i professionisti dell'educazione speciale e inclusiva; è arrivato rapidamente come descritto.

Contiene un gran numero di errori di battitura e grammaticali, che distraggono e frustrano i lettori.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Rti Applications, Volume 2, 2: Assessment, Analysis, and Decision Making

Contenuto del libro:

Una volta che il quadro di riferimento per la risposta all'intervento (RTI) è stato messo in atto, come possono gli educatori determinare se gli interventi stanno funzionando o meno? Questo volume si concentra sulla componente "risposta" dell'RTI, fornendo conoscenze cruciali e tecniche pratiche per valutare l'efficacia delle pratiche RTI nei gradi K-12. Gli autori mostrano come selezionare le misure di valutazione adatte, analizzare i dati sugli interventi accademici e comportamentali ed elaborare strategie difensive. Gli autori mostrano come selezionare misure di valutazione adeguate, analizzare i dati relativi agli interventi accademici e comportamentali e prendere decisioni difendibili su gruppi, singoli studenti e idoneità all'istruzione speciale. Vengono anche affrontate le strategie di sviluppo professionale. Sono inclusi utili strumenti riproducibili; il formato grande facilita le fotocopie. Gli acquirenti hanno anche accesso a una pagina web dove possono scaricare e stampare i materiali riproducibili.

Questo libro fa parte della serie Guilford Practical Interventions in the Schools, curata da Sandra M. Chafouleas.

Si veda anche RTI Applications, Volume 1: Academic and Behavioral Interventions, che tratta di come selezionare gli interventi appropriati e implementarli con integrità.