Applicare la scienza dell'implementazione nei programmi e nei sistemi per la prima infanzia

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Titolo originale:

Applying Implementation Science in Early Childhood Programs and Systems

Contenuto del libro:

Il miglioramento dei risultati per i bambini e le loro famiglie può iniziare con la scelta di programmi, interventi e pratiche basati sull'evidenza, ma non finisce qui. Per garantire cambiamenti duraturi ai programmi e ai sistemi per la prima infanzia, gli interventi devono essere attuati in modo efficace e coerente nel tempo, il che non è un compito facile o semplice. Questo importante libro è il primo volume di ricerca sull'applicazione della scienza dell'implementazione - una struttura basata sulle evidenze per colmare il divario tra ricerca e pratica - ai programmi e ai sistemi per la prima infanzia.

Con i contributi di oltre 25 ricercatori della prima infanzia, questo riferimento essenziale aiuterà a garantire che gli interventi non solo siano implementati in modo efficace, ma anche scalati e sostenuti in modo da aiutare il maggior numero possibile di bambini. Amministratori, ricercatori e responsabili politici potranno.

⬤ esaminare come il crescente campo della scienza dell'implementazione possa aiutare a colmare il divario tra ricerca e pratica nella prima infanzia.

⬤ scopriranno le componenti fondamentali necessarie per implementare e sostenere il cambiamento nei programmi e nei sistemi.

⬤ esploreranno, attraverso esempi specifici, come costruire le competenze degli operatori e promuovere l'implementazione ad alta fedeltà delle innovazioni per la prima infanzia.

⬤ ottenere una guida approfondita sulla replica e l'ampliamento dei programmi a livello distrettuale e statale.

⬤ apprendere un utile modello in cinque fasi per valutare la fedeltà degli interventi.

⬤ capire come creare la disponibilità al cambiamento e perché è così importante.

⬤ vedere come la scienza dell'implementazione può informare il processo di cambiamento dei sistemi di sviluppo professionale della prima infanzia e dei sistemi di valutazione e miglioramento della qualità (QRIS).

Più che una guida su come implementare e scalare in modo efficace, questo volume affronta anche il fondamento teorico delle fasi della scienza dell'implementazione a tutti i livelli dei sistemi per la prima infanzia e considera le implicazioni per la ricerca, la pratica e la politica.

Questo libro è un volume fondamentale sui fondamenti della scienza dell'implementazione e contribuirà a migliorare i risultati a lungo termine per tutti i bambini. I programmi per la prima infanzia impareranno a replicare e sostenere le migliori pratiche, i ricercatori saranno pronti a condurre valutazioni dei programmi più informate e i politici scopriranno cosa serve davvero per avere programmi e sistemi efficaci e sostenibili.