Animismo: Rispettare il mondo vivente

Recensioni dei lettori

Il libro discute l'evoluzione e la rilevanza dell'animismo nella società moderna attraverso analisi accademiche e casi di studio. Sebbene sia apprezzato per il suo contenuto informativo e per la rappresentazione rispettosa delle diverse credenze animistiche, le opinioni sulla sua accessibilità e sullo stile di scrittura variano in modo significativo.

Il libro fornisce un'accurata introduzione accademica all'animismo, offre preziosi casi di studio, incoraggia la comprensione delle diverse credenze senza appropriazioni e sottolinea l'importanza delle relazioni con l'ambiente. È ben studiato, con ampi riferimenti per ulteriori letture ed è coinvolgente per chi è interessato all'argomento.

La scrittura è altamente accademica e può risultare densa o impegnativa per i lettori occasionali. Alcune recensioni hanno rilevato che il testo sembra eccessivamente prolisso o pedante, allontanando potenzialmente alcuni destinatari. I critici hanno anche espresso preoccupazione per l'inclusione di movimenti contemporanei che, a loro avviso, non sono in linea con le credenze animistiche tradizionali.

(basato su 13 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Animism: Respecting the Living World

Contenuto del libro:

In che modo le culture umane hanno affrontato e pensato agli animali, alle piante, alle rocce, alle nuvole e ad altri elementi del loro ambiente naturale? Gli animali e gli altri oggetti naturali hanno uno spirito o un'anima? Qual è il loro rapporto con gli esseri umani? In questo nuovo studio, Graham Harvey esplora le credenze e le pratiche animistiche attuali e passate di nativi americani, maori, aborigeni australiani ed ecopagani.

Prende in considerazione le varietà di animismo presenti in queste culture e il loro desiderio comune di vivere in modo rispettoso all'interno di comunità naturali più ampie. Basandosi sul suo ampio lavoro, Harvey considera anche le implicazioni linguistiche, performative, ecologiche e attivistiche di questi diversi animismi.