Allenare il cervello a sentire: Comprendere e trattare il disturbo dell'elaborazione uditiva, la dislessia, la disgrafia, la disprassia, la memoria a breve termine, la memoria esecutiva e la disgrafia.

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce preziose informazioni sui disturbi dell'elaborazione uditiva, offrendo consigli pratici ed esempi personali che risuonano sia con gli educatori che con i genitori. Nonostante il suo contenuto informativo, molti lettori hanno notato un numero significativo di errori grammaticali e di formattazione che hanno ridotto l'esperienza di lettura.

⬤ Contenuti interessanti e informativi che approfondiscono la comprensione dei disturbi dell'elaborazione uditiva.
⬤ Include storie ed esempi personali che aumentano la relazionalità.
⬤ Fornisce esercizi pratici e strategie per affrontare le difficoltà di apprendimento.
⬤ Utile per gli educatori e i genitori, specialmente quelli che hanno a che fare con disturbi non diagnosticati.
⬤ Molti lettori lo hanno trovato illuminante e utile per comprendere e affrontare queste difficoltà.

⬤ Il libro è poco curato, con numerosi errori grammaticali e refusi.
⬤ Alcuni lettori hanno trovato l'impaginazione e la formattazione confuse, che lo rendono difficile da seguire.
⬤ È presente una quantità eccessiva di informazioni personali, che secondo alcuni sminuiscono il messaggio generale.
⬤ La natura autopubblicata del libro si riflette sulla sua qualità, portando all'insoddisfazione per la presentazione.

(basato su 17 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Train the Brain to Hear: Understanding and Treating Auditory Processing Disorder, Dyslexia, Dysgraphia, Dyspraxia, Short Term Memory, Executive

Contenuto del libro:

Train the Brain to Hear è stato scritto da genitori e insegnanti per genitori e insegnanti. Il libro fornisce spiegazioni sui disturbi dell'apprendimento come disgrafia, dislessia, discalculia, dislessia e disturbo dell'elaborazione uditiva, nonché sulle aree comuni che vengono colpite dai disturbi dell'apprendimento come la memoria a breve termine, la funzione esecutiva e la comprensione.

Il programma di trattamento utilizza tecniche di brain training e di neuroplasticità per incoraggiare lo sviluppo delle connessioni cerebrali che rafforzano queste abilità. Le tecniche possono essere utilizzate anche per lavorare con chi ha ricevuto una diagnosi di ADD/ADHD, lesioni cerebrali traumatiche o ictus. Una delle cose più difficili da sentire per un genitore è che c'è qualcosa di sbagliato in un bambino e che non si può fare nulla per aiutarlo.

Questo è ciò che l'autrice Jennifer Holland e suo marito Charles si sono sentiti dire nel 2001, quando al loro figlio maggiore è stato diagnosticato un disturbo dell'elaborazione uditiva. Questa diagnosi è stata ripetuta nel 2010, quando è stato diagnosticato al loro secondo figlio, e di nuovo nel 2013, quando la diagnosi è stata confermata al loro quarto figlio.

Nella famiglia di Charles e Jennifer, il disturbo dell'elaborazione uditiva è una condizione genetica ereditata da Charles. Jennifer si è imposta di capire come aiutare i propri figli ad avere successo in classe e nella vita.

Questo programma vi permetterà di trattare le persone con difficoltà di apprendimento a partire dalla scuola materna e dai primi anni di età fino all'età adulta e di comprendere e affrontare molte delle difficoltà più comuni che devono affrontare nella vita quotidiana. Questo libro è stato scritto e il programma è stato sviluppato per ogni genitore a cui è stato detto che non si poteva fare nulla per il proprio figlio e per ogni genitore/insegnante che sa che si può fare di più.