Alfabetizzazione della scrittura digitale L2: Indicazioni per la pratica in classe

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

Digital L2 Writing Literacies: Directions for Classroom Practice

Contenuto del libro:

Digital L2 Writing Literacies offre una panoramica aggiornata sulla scrittura digitale in contesti L2 e illustra come i media digitali abbiano ampliato le opzioni per la ricerca e l'insegnamento della lingua e della scrittura in particolare.

Scritto da due dei principali educatori e ricercatori del settore, questo volume offre una rassegna completa della letteratura insieme a prospettive teoriche all'avanguardia sulla composizione multilingue e multimodale per coloro che conducono ricerche e idee pratiche per il curriculum e l'istruzione per coloro che lavorano con studenti multilingue in classi di seconda lingua, lingue straniere e lingue tradizionali. I capitoli principali forniscono il necessario background di definizioni, risultati di ricerche chiave e descrizioni di pratiche, oltre a progetti didattici dettagliati e idee per la riflessione e la discussione che coloro che si occupano di scrittura L2 dovrebbero trovare interessanti e rilevanti.

Gli autori iniziano con un'ampia rassegna di strumenti e ambienti digitali e di come questi influenzino le pratiche comunicative e i generi scritti. Gli autori affrontano il tema di come questi strumenti e ambienti incoraggino la scrittura interattiva e collaborativa negli ambienti online, presentino forme innovative di composizione multimodale, come la narrazione digitale, e forniscano nuove strade e modalità per l'espressione della voce e dell'identità dello scrittore multilingue. Inoltre, discutono come le pratiche di feedback, revisione e valutazione della scrittura L2 debbano cambiare per riflettere i processi e i prodotti in evoluzione della composizione digitale.

Alla fine del libro, gli autori forniscono un modello di fattori teorici e pedagogici che hanno un impatto sulla scrittura digitale L2 e includono una discussione orientata al futuro della scrittura L2 e delle pratiche digitali nel XXI secolo, creando una stimolante serie di implicazioni e di messaggi da prendere in considerazione. Essendo la trattazione più completa e attuale del suo argomento, Digital L2 Writing Literacies: Directions for Classroom Practice è semplicemente il libro da leggere per tutti coloro che hanno interesse nella scrittura digitale L2 e nell'insegnamento delle lingue.