Alfabetizzazione alle notizie e democrazia

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Titolo originale:

News Literacy and Democracy

Contenuto del libro:

News Literacy and Democracy invita i lettori ad andare oltre il fact checking di superficie e a esaminare le strutture, le istituzioni, le pratiche e le routine che compongono i sistemi di informazione.

Questo testo introduttivo sottolinea l'importanza dell'alfabetizzazione giornalistica per la vita democratica e sostiene che i contesti critici relativi alle strutture e alle istituzioni dei media dovrebbero essere al centro dell'educazione all'alfabetizzazione giornalistica. Sotto l'ombrello più ampio dell'alfabetizzazione ai media, un approccio critico all'alfabetizzazione alle notizie cerca di esaminare la costruzione mediata del mondo sociale e i processi e le influenze che permettono ad alcuni messaggi di notizie di diffondersi mentre altri vengono lasciati fuori.

Attingendo a ricerche provenienti da diverse discipline, tra cui gli studi sui media, l'economia politica e la psicologia sociale, questo libro si propone di informare e responsabilizzare i cittadini che si affidano ai media in modo che possano partecipare più pienamente alla vita democratica e civile. Il libro è una lettura essenziale per gli studenti universitari di giornalismo e alfabetizzazione alle notizie e sarà di interesse per gli studiosi che insegnano e studiano l'alfabetizzazione ai media, l'economia politica, la sociologia dei media e la psicologia politica.