Agire - Implementare pratiche efficaci di insegnamento della matematica in K-Grade 5

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per il suo approccio all'insegnamento della matematica, in particolare per quanto riguarda la definizione di chiari obiettivi di apprendimento e la promozione dell'equità nell'educazione matematica. Tuttavia, c'è un reclamo significativo per la mancanza di pagine in una copia.

Il libro fornisce spunti preziosi per gli insegnanti di matematica, sottolinea obiettivi di apprendimento chiari e include pratiche didattiche utili. Il libro viene consegnato in ottime condizioni e funge da eccellente complemento a quadri didattici consolidati.

Alcune copie possono arrivare con pagine mancanti, come evidenziato dall'esperienza di un recensore, il che potrebbe ostacolare l'uso del libro.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Taking Action - Implementing Effective Mathematics Teaching Practices in K-Grade 5

Contenuto del libro:

Siete pronti a portare il vostro insegnamento al livello successivo? Taking Action: Implementing Effective Mathematics Teaching Practices in K-Grade 5 offre una serie coerente di esperienze di apprendimento professionale progettate per favorire la comprensione da parte degli insegnanti delle pratiche efficaci di insegnamento della matematica e la loro capacità di applicarle nelle proprie classi. Il libro esamina in modo approfondito l'aspetto di ciascuna pratica didattica in una classe di scuola elementare, con casi narrativi, video di classe e lavori reali degli studenti, presentando una ricca serie di esperienze che danno vita alle pratiche.

I capitoli sono strutturati in modo da favorire l'esplorazione da parte degli insegnanti delle pratiche didattiche efficaci in matematica e forniscono attività e materiali per esperienze di apprendimento pratico intorno a ogni singola pratica didattica e all'insieme delle otto pratiche efficaci. Esempi specifici di ogni pratica sono presentati nel contesto, fornendo istanziazioni di vita reale di ciò che la pratica “sembra” e “suona” in classe, con un'analisi attenta che collega la pratica all'apprendimento degli studenti e all'equità. Il lettore è invitato a impegnarsi personalmente in due tipi di attività che percorrono tutto il libro: Analizzare l'insegnamento e l'apprendimento, in cui vengono presentati al lettore compiti o situazioni da considerare, elaborare e su cui riflettere, e Agire in classe, in cui vengono forniti suggerimenti concreti per esplorare specifiche pratiche didattiche in classe.

Vengono offerti strumenti, come un modello di piano di lezione, una guida all'analisi dei compiti e pratiche per orchestrare discussioni produttive, per aiutare gli insegnanti ad applicare le idee discusse nel libro alle loro pratiche. Per gli insegnanti che aspirano a un insegnamento ambizioso che offra a ciascuno dei loro studenti maggiori opportunità di vivere la matematica come un'esperienza significativa, stimolante e utile, Taking Action: Implementing Effective Mathematics Teaching Practices in K-Grade 5 è sicuramente la vostra risorsa numero uno.