Agenti del cambiamento: Come il content coaching trasforma l'insegnamento e l'apprendimento

Recensioni dei lettori

Il libro di West e Cameron offre un modello completo per il coaching degli insegnanti, sottolineando obiettivi di sviluppo chiari e strategie pratiche. Si basa sul precedente lavoro di coaching sui contenuti, incorporando nuove intuizioni ed esperienze.

Ben organizzato con consigli pratici, enfasi sulla voce dell'insegnante, strategie aggiornate per il coaching, utile per la pianificazione e ricco di esperienza e saggezza applicata.

Non sono stati menzionati svantaggi significativi, anche se alcuni lettori potrebbero trovare familiarità se hanno letto il lavoro precedente dell'autore.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Agents of Change: How Content Coaching Transforms Teaching and Learning

Contenuto del libro:

"Se l'educazione deve essere una professione di apprendimento, allora dobbiamo camminare come gli studenti. Il punto cruciale non è la perfezione, il successo costante e i punteggi elevati nei test. Il punto fondamentale è creare una cultura in cui l'apprendimento, l'innovazione e la collaborazione siano la norma: una cultura dell'apprendimento. Quando gli adulti nelle scuole creano questi ambienti, i bambini prosperano".

-Lucy West e Antonia Cameron.

Come possono i leader degli insegnanti coltivare un ambiente di apprendimento per adulti che migliori la capacità di insegnamento in tutto il sistema e, in ultima analisi, l'apprendimento degli studenti in ogni classe? Lucy West e Toni Cameron trasformano decenni di esperienza nella progettazione e nell'attuazione di iniziative di coaching in una risorsa pratica per trasformare la cultura scolastica e ispirare un vero apprendimento a tutti i livelli.

Agents of Change fornisce a coach, amministratori e leader degli insegnanti tecniche, strumenti e strategie specifiche per lavorare con i singoli insegnanti di classe per pianificare e co-documentare le lezioni, riflettere su di esse in seguito e trovare prove dell'apprendimento degli studenti. Lucy e Toni sostengono che quando infondiamo nel discorso professionale conversazioni ricche di apprendimento attraverso il coaching, le lezioni di studio e i momenti di incontro regolari per i professionisti per lavorare in modo collaborativo, siamo in grado di esaminare ciò che serve giorno per giorno per raggiungere ogni studente nelle nostre classi. Il potenziale trasformativo del coaching sui contenuti per migliorare l'apprendimento degli insegnanti e degli studenti a livello scolastico non è mai stato così chiaro.

L'acquisto include l'accesso gratuito a un caso di studio video online.

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