Affrontare l'ansia degli insegnanti di matematica della scuola primaria

Titolo originale:

Tackling Anxiety in Primary Mathematics Teachers

Contenuto del libro:

Questo libro fornisce agli insegnanti educatori una comprensione delle problematiche legate all'ansia da matematica e un quadro di strategie didattiche per sostenere laureandi, insegnanti in formazione e professionisti affermati in contesti primari nello sviluppo della fiducia nell'apprendimento e nell'insegnamento della matematica.

L'esistenza dell'ansia da matematica negli adulti è diffusa e ben documentata, e c'è una reale preoccupazione che gli adulti ansiosi o privi di fiducia nelle proprie capacità matematiche possano influenzare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento per coloro che sono affidati a loro. La ricerca ha individuato che gli adulti che lavorano con i bambini nelle scuole primarie piuttosto che in quelle secondarie hanno livelli più bassi di fiducia nella matematica e che, se gli adulti sono ansiosi, ciò può essere trasmesso agli alunni con cui lavorano.

Questo libro affronta le questioni relative all'effetto che l'ansia da matematica ha su coloro che insegnano e lavorano con i bambini della scuola primaria e supporta i formatori degli insegnanti a sviluppare la fiducia sia negli insegnanti in formazione che nei professionisti già affermati.