Acquisizione e variazione nelle lingue del mondo: Collegare i paradigmi e ripensare gli approcci

Titolo originale:

Acquisition and Variation in World Englishes: Bridging Paradigms and Rethinking Approaches

Contenuto del libro:

Questo libro è il primo nel suo genere a fornire uno sguardo integrativo sui World Englishes, sull'acquisizione della (seconda) lingua e sulla sociolinguistica in una varietà di contesti di inglese in tutto il mondo, con un'attenzione particolare alla lingua dei bambini e degli adolescenti.

L'obiettivo è quindi quello di colmare le lacune paradigmatiche che sono state identificate tra questi approcci, ma che raramente sono state esplorate in modo più approfondito. La gamma di argomenti comprende le aree dell'acquisizione della prima e della seconda lingua; la variazione e la consapevolezza sociolinguistica; l'uso e la scelta della lingua; le politiche linguistiche familiari; gli atteggiamenti e la percezione della lingua; la modellizzazione del linguaggio dei bambini e degli adolescenti nei World Englishes; il ruolo dell'acquisizione linguistica infantile nei processi di cambiamento linguistico; nonché le metodologie di elicitazione del parlato e della scrittura da parte di bambini e adolescenti.

Il libro combina approcci qualitativi e quantitativi e attinge a metodologie psicolinguistiche, corpus-linguistiche ed etnografiche. Ciò che accomuna i contributi del volume è che tutti affrontano le implicazioni teoriche che un approccio congiunto tra World Englishes, sociolinguistica e acquisizione linguistica ha, ovvero perché è fruttuoso e come può contribuire a una più profonda comprensione dei diversi paradigmi di ricerca.