Acquisizione di competenze di apprendimento con la tecnologia digitale

Titolo originale:

Acquiring Learning Skills With Digital Technology

Contenuto del libro:

Un'idea comune all'interno dell'istruzione moderna è che le tecnologie digitali e l'apprendimento tradizionale non possano coesistere con successo, che essenzialmente le tecnologie possano distrarre e disturbare gli studenti. Si ritiene che le attuali implementazioni della tecnologia nei contesti educativi creino un ambiente in contrasto con se stesso.

Tuttavia, questa dicotomia tra l'apprendimento tradizionale e le tecnologie educative non deve necessariamente essere la norma. La tecnologia digitale può essere utilizzata in modo positivo per migliorare l'apprendimento, sia che si tratti di fornire un accesso più facile alle informazioni, sia che si tratti di una luce creativa, come l'implementazione di videogiochi come strumenti di apprendimento. In definitiva, è possibile incorporare le tecnologie nelle strategie educative classiche in modo che si completino a vicenda.

L'acquisizione di competenze di apprendimento con la tecnologia digitale è una pubblicazione critica che esamina la ricerca d'avanguardia sul modo in cui le tecnologie digitali sconvolgono la struttura di apprendimento tradizionale e propone modi in cui l'apprendimento tradizionale e la tecnologia digitale possono completarsi a vicenda. In questo modo si migliorerà l'apprendimento e si comunicherà un programma di acquisizione di competenze che può diventare la base di corsi di formazione generale autonomi e di tecniche di insegnamento.

Esamina tre abilità che gli autori definiscono trim (abilità nell'economia e nella concentrazione del linguaggio), track (comprensione progressiva dei documenti) e test (verifica pragmatica dei dati e dei precetti presenti nei motori di ricerca). Gli autori dimostrano i legami di queste abilità con le competenze, le piattaforme e i protocolli digitali già consolidati, fornendo anche esempi di ciascuna di esse sia nella pratica che nel formato.

Il libro esamina una varietà di tecnologie, tra cui i videogiochi, Internet e i social media, in particolare Skype, Google e Twitter. Con un'ampia gamma di argomenti come i social media, la pedagogia e la psicologia, questo libro è ideale per professionisti dell'istruzione, accademici, informatici, ricercatori, informatici, psicologi e studenti.