Accesso, zona di comprensione e intrusione

Titolo originale:

Access, a Zone of Comprehension, and Intrusion

Contenuto del libro:

Questo volume di “Advances for Program Evaluation” esamina la natura e la gravità dei problemi degli operatori sul campo che non riescono a ottenere l'accesso, a raggiungere la comprensione e a evitare l'intrusione.

Per fare tutte e tre le cose, gli operatori sul campo devono comprendere e rispettare le persone da cui cercano dati ed essere consapevoli e critici nel mettere in scena relazioni sul campo annodate da tensioni di estraneità, coinvolgimento, familiarità e distanza. Nei nove capitoli di questo volume, gli autori parlano dell'accesso ai dati dei soggetti umani, affrontando i metodi e le preoccupazioni per l'intrusione.

L'attenzione è rivolta alle pratiche passate e attuali degli studi personalistici, in particolare nel campo dell'istruzione, e alla necessità di migliorare la protezione dei partecipanti.