Accademici in azione! Un modello per la ricerca, l'insegnamento e il servizio impegnati nella comunità

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Titolo originale:

Academics in Action!: A Model for Community-Engaged Research, Teaching, and Service

Contenuto del libro:

L'accademia è spesso descritta come una torre d'avorio, isolata dalla comunità che la circonda. Presentando la teoria, la visione e l'implementazione di un programma socialmente impegnato per il Dipartimento di Sviluppo Umano e Organizzativo (HOD) del Peabody's College of Education and Human Development della Vanderbilt University, Academics in Action! descrive un modello più integrato in cui gli studenti e i docenti lavorano con le comunità, imparano da esse e mettono a frutto i risultati della teoria e della ricerca per generare soluzioni ai problemi della comunità.

Offrendo esempi di teoria, studio, insegnamento e azione impegnati nella comunità, Academics in Action! descrive le strutture sfumate che favoriscono e sostengono il loro sviluppo all'interno di un'università di ricerca. La teoria e l'azione si estendono su più livelli ecologici, dagli individui e dai piccoli gruppi alle organizzazioni e alle strutture sociali. Le comunità di impegno vanno dai quartieri e dalle scuole locali alle arene della politica nazionale e dello sviluppo internazionale.

Riflettendo le prospettive uniche di docenti di ricerca, professionisti e studenti laureati, Academics in Action! documenta una filosofia educativa specifica che promuove e sostiene l'impegno.

La natura potenzialmente trasformativa del lavoro accademico per gli studenti, i docenti e la società in generale.

E alcune delle implicazioni e delle sfide degli sforzi orientati all'azione alla luce di dinamiche quali la disuguaglianza di reddito, il razzismo e il capitalismo globale. Questo volume racconta l'insegnamento, la ricerca e l'azione comunitaria che influisce sia all'interno che all'esterno dell'aula e presenta le dimensioni di un modello partecipativo che mette in atto tali sforzi.