Abbracciare una pratica culturalmente sensibile nelle biblioteche scolastiche

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Abbracciare una pratica culturalmente sensibile nelle biblioteche scolastiche (Elisabet Kennedy)

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Titolo originale:

Embracing Culturally Responsive Practice in School Libraries

Contenuto del libro:

I bibliotecari scolastici hanno sempre collegato le esperienze di vita, la cultura e le comunità degli studenti a materiali, progetti e processi. Mentre le scuole cercano di creare questi collegamenti all'interno delle classi e del curriculum, i bibliotecari scolastici sono perfettamente in grado di guidare e modellare i passi significativi verso una mentalità culturalmente sensibile. Embracing Culturally Responsive Practice in School Libraries celebra il modo in cui le culture degli studenti influenzano tutto, dalla comunicazione al modo in cui elaborano le informazioni. Questo libro traduce concetti complessi in strategie accessibili e pratiche per le biblioteche scolastiche, sfidando i lettori ad abbracciare e coltivare la propria crescita personale e professionale. Una guida autentica e accessibile alla pedagogia culturalmente sensibile, allineata con gli standard nazionali delle biblioteche scolastiche.

⬤  un quadro di riferimento adattato con passi e attività attuabili basati su principi culturalmente reattivi che si riferiscono direttamente agli standard AASL;

⬤  scenari che offrono un contesto per l'apprendimento, dimostrano i conflitti, esplorano i potenziali danni e suggeriscono strategie.

⬤  esercizi e sfide di riflessione, definizioni introduttive e risorse per un'esplorazione più approfondita.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780838938621
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)