Abbracciare la diversità: Le pratiche quotidiane degli insegnanti nelle classi secondarie di lingua inglese

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Titolo originale:

Embracing Diversity: Teachers' Everyday Practices in Secondary English Language Arts Classrooms

Contenuto del libro:

Embracing Diversity" tratta del mestiere di insegnante, con particolare attenzione alla celebrazione della miriade di identità umane attraverso testi classici, contemporanei e non convenzionali. Educatori esperti di arti linguistiche inglesi secondarie raccontano le proprie esperienze e forniscono spunti di riflessione su aspetti della pedagogia quotidiana. Grazie a una ricca serie di testi, pensati per essere sia familiari che sconosciuti al lettore, gli autori esplorano le complesse questioni sollevate da un corpo eterogeneo di scrittori, condividendo allo stesso tempo metodi che impegnano gli studenti a pensare in modo critico. Tra gli argomenti trattati: come l'apprendimento degli studenti è influenzato dalla loro identità.

L'importanza di costruire relazioni.

La creazione di un curriculum equilibrato.

Lo sviluppo della reattività culturale e della sostenibilità culturale.

Affrontare le (dis)zone di comfort adattandosi a diversi contesti educativi.

E considerare come la pandemia COVID-19 abbia cambiato l'insegnamento. Questa risorsa, di facile consultazione per gli insegnanti, illustra come gli operatori riflessivi siano aiutati a raggiungere l'obiettivo di insegnare le abilità di alfabetizzazione, includendo al contempo questioni di giustizia sociale.

Caratteristiche del libro:

⬤ Molti esempi di attività in classe per la classe secondaria ELA.

⬤ Caselle di testo di facile consultazione che evidenziano i punti di interesse.

⬤ Domande alla fine di ogni capitolo per aiutare i lettori a riflettere sulle proprie pratiche.

⬤ Appendici dettagliate con libri consigliati e risorse pratiche.