50 lezioni di benessere per una classe primaria diversificata: Insegnare attraverso una pratica inclusiva

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50 lezioni di benessere per una classe primaria diversificata: Insegnare attraverso una pratica inclusiva (Manisha Tailor)

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Titolo originale:

50 Wellbeing Lessons for the Diverse Primary Classroom: Teaching Through Inclusive Practice

Contenuto del libro:

Questo libro è stato concepito per aiutare gli insegnanti a promuovere il benessere sociale ed emotivo all'interno delle loro classi eterogenee. Con 50 piani di lezione dettagliati e risorse supplementari per promuovere la discussione, ogni piano di lezione contiene risultati di apprendimento, descrizioni di attività e ulteriori domande su aree di diversità specifiche per razza, cultura e LGBTQ+.

Questo testo accessibile offre una raccolta di attività con risorse supplementari su un'ampia gamma di argomenti pertinenti che sfidano i bambini a riflettere, porre domande, analizzare e trovare soluzioni attraverso la discussione aperta e la collaborazione. Fornisce loro l'opportunità di esplorare i propri sentimenti, comprendere l'empatia e sviluppare strategie di coping per promuovere il benessere mentale. I contenuti trattati in questa risorsa includono argomenti come l'impatto psicologico della discriminazione, il movimento Black Lives Matter, il pregiudizio, l'affrontare una perdita, il sentirsi esclusi, il trasferimento da una scuola all'altra e la gestione di un giovane caregiver.

Una guida pratica ideale per chi è alle prime armi con l'insegnamento e per gli operatori più esperti, questa risorsa aiuterà ad affrontare il benessere sociale ed emotivo attraverso temi che spesso interessano i gruppi emarginati ed è una lettura cruciale per chiunque cerchi di incorporare una cultura inclusiva del benessere mentale all'interno della propria scuola.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780367708252
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2021
Numero di pagine:202

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)