100 idee per gli insegnanti della scuola primaria: Interrogare

Punteggio:   (4,3 su 5)

100 idee per gli insegnanti della scuola primaria: Interrogare (Worley If Machine Peter)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è molto apprezzato per il suo approccio strutturato al miglioramento delle conversazioni con i bambini, che offre spunti preziosi sia per gli insegnanti che per i genitori.

Vantaggi:

Estremamente utile per strutturare le conversazioni
ricco di idee interessanti e utili
ben strutturato e chiaro
informato sia dalla teoria che dalla pratica
migliora l'insegnamento
adatto sia agli insegnanti in formazione che a quelli qualificati.

Svantaggi:

Nessuna menzione specifica nelle recensioni.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

100 Ideas for Primary Teachers: Questioning

Contenuto del libro:

Le domande sono fondamentali per un insegnamento e un apprendimento efficaci, ma è difficile trovare strategie pratiche di interrogazione immediatamente utilizzabili in classe.

100 idee per le domande nella scuola primaria presenta strategie pratiche, giochi e attività non solo per aiutare gli insegnanti a migliorare le proprie domande in classe, ma anche per consentire agli alunni di capire come porre domande efficaci per sviluppare il loro apprendimento. Utilizzando approcci filosofici come la proprietà, l'autenticità, l'equilibrio e i principi socratici, Peter Worley, cofondatore della Fondazione per la Filosofia, fornisce indicazioni e idee su come le domande possano aiutare gli alunni a fare un passo avanti e ad attivare il proprio pensiero.

Inoltre, incoraggia gli insegnanti a riflettere sulla loro pratica e sull'effetto delle domande sui progressi dei bambini. Le idee contenute in questo libro sono applicabili a tutte le materie del curriculum di un insegnante elementare e sono ideali per stabilire buone strategie di interrogazione e una solida comprensione di questo elemento fondamentale dell'insegnamento.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781472957412
Autore:
Editore:
Rilegatura:Brossura
Anno di pubblicazione:2019
Numero di pagine:136

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)